MAVO, HAVO, VWO en VWOtop in Hurdegaryp
Het Tjalling Koopmans College i.o. is toegankelijk voor iedereen, maar biedt persoonlijk onderwijs dat op een
dure privé school niet zou misstaan.
Leerlingen hebben een lesrooster op maat. Wie makkelijk leert, mag vakken op een hoger niveau volgen
of extra vakken kiezen uit een breed aanbod. Wie moeilijker leert, krijgt extra lessen met herhaling van de stof.
Om nog beter maatwerk te bieden is de school het hele jaar open.
|
Goede doorstroom MAVO→HAVO en HAVO→VWO. Leerlingen kunnen zelfs vak voor vak doorstromen.
Vakken waar ze goed in zijn mogen ze alvast op een hoger niveau volgen. Dat maakt een latere overstap veel makkelijker.
VWOtop voor leerlingen die extra vakken willen volgen of in het laatste schooljaar al aan de propedeuse van hun studie willen werken.
Geen huiswerk, opdat leerlingen vragen direct kunnen stellen en niet pas volgende week. Werk doen we op
school: Altijd een leraar bij de hand
en geen gesleep met boeken.
Goed bereikbaar bij vestiging in Hurdegaryp. Voor wie ver weg woont komen er Servicepunten dichtbij huis,
waar leerlingen 1 dag per week les krijgen en terecht kunnen voor bijles en begeleiding.
|
 |
Internationaal karakter door de inbreng van IVIO Wereldschool,
die onderwijs geeft aan Nederlandse jongeren in het buitenland. Hun ouders zijn bijvoorbeeld artsen
zonder grenzen of internationale zakenmensen. Het is alsof die jongeren met onze leerlingen samen op school zitten.
Ze kunnen samen chatten, mailen, werken aan opdrachten, enz.
Persoonlijk, maar niet individueel
Persoonlijk betekent beslist niet dat leerlingen eenzaam en alleen individueel onderwijs volgen. Ze hebben alleen een eigen
lesrooster dat precies rekening houdt met hun vaardigheden en hun resultaten.
Een HAVO-leerling die bijvoorbeeld Frans en Engels op zijn sloffen haalt, mag een extra vak doen, zoals
Spaans of Tekenen of een sport. De leerling mag er ook voor kiezen om Frans en Engels op hoger niveau te doen. In
dat geval mag hij aanschuiven in de VWO klas.
Waarom in Tytsjerksteradiel, bijvoorbeeld Hurdegaryp
Scholieren zijn veel meer tijd kwijt aan reizen van en naar school (82 minuten per dag) dan de gemiddelde
werknemer aan woon-werk verkeer. Dit blijkt uit onderzoek door de Stichting voor Persoonlijk Onderwijs.
Geen wonder dat volgens hetzelfde onderzoek 33% van de jongeren uit tijdgebrek stopt met een sport of hobby
zodra ze naar de middelbare school gaan.
De reden is dat er weinig middelbare scholen zijn en jongeren dus ver moeten reizen. In
Friesland geldt dit nog sterker. In Tytsjerksteradiel, waar we de school willen vestigen, zijn er bijvoorbeeld
geen scholen die
HAVO of VWO (bovenbouw) bieden. Dat is jammer voor jongeren uit de gemeente, en gezien de goede bereikbaarheid
van de plaats Hurdegaryp in die gemeente, ook voor jongeren uit de regio. Bovendien zorgt een school voor
betere benutting van de aanwezige infrastructuur - treinstation, sportaccommodaties, etc.
Er zijn meer redenen waarom de school goed past in deze Friese regio. Persoonlijk onderwijs geeft zeer goede
mogelijkheden om door te stromen naar hogere soorten onderwijs. Van MAVO naar HAVO of van HAVO naar VWO.
Juist Friesland zit onder het landelijk gemiddelde als het gaat om deelname aan HAVO en VWO!
De randvoorwaarden voor een vernieuwende middelbare school voor persoonlijk onderwijs
zijn in bijvoorbeeld Hurdegaryp in Tytsjerksteradiel ruimschoots voorhanden. Tel daarbij op de ruggesteun op financieel,
organisatorisch en onderwijskundig vlak van IVIO Wereldschool en de
Stichting voor Persoonlijk Onderwijs. Dan moet het gek lopen wil
het Tjalling Koopmans College in
Hurdegaryp geen succes worden!
|
|
